Общ

Как трябва да кажа на детето си за смъртта?

Как трябва да кажа на детето си за смъртта?

Възприемането на смъртта варира с възрастта.Възприятието на децата за смъртта варира в зависимост от възрастта им. В ранните години на детството смъртта не е страшна; за тях това е много двусмислено понятие. Особено децата под три години не могат да проумеят смъртта. На тази възраст децата намират смъртта за по-плашеща. Щом децата развият своя език и изрази, те започват да се справят със смъртта и да задават въпроси. Смъртта на член на семейството и смъртта на домашните животни са причина за тези въпроси. Като цяло понятието смърт преди петгодишна възраст се използва, без да бъде напълно разбрано. За деца от три до четири години смъртта може да бъде дълга раздяла или дълго пътуване без връщане. Например, когато четиригодишно момче види, че домашният му любимец е мъртъв, той може да каже, хайван О, това животно е умряло, ама, но след кратко време „Чудя се кога ще се събуди. Абилир Четири до пет годишна възраст обикновено възприемат смъртта като условие за връщане Децата започват да възприемат, че смъртта е нещо различно от дългия сън. За тях смъртта постепенно става страшна. Често питат родителите си дали ще умрат. Пред тези въпроси, ако родителите кажат, че смъртта е дълъг сън, детето може да има затруднения в нощния сън. Един от най-предизвикателните въпроси за семействата е погребението. Децата се чудят какво става под земята и задават въпроси как живеят тук. Децата, които задават подобни въпроси, трудно приемат, че смъртта е край и необратима ситуация.
Снежанка и Спящата красавица влияят неблагоприятно на приказките.Децата между 5 и 7 години започват да свързват смъртта със старостта и болестта. Те често мислят, че по-възрастните хора, които имат побелели коси, скоро ще умрат и ще се чувстват неудобно от тази мисъл. Доминираща е идеята, че децата, които имат тази негативна идея, не могат да бъдат събудени от продължителен сън. Причините за тази мисъл може да са любимите приказки на децата за Снежанка и Спяща красавица. Защото в тези приказки героите могат да се събудят живи от дългия си сън. Злите герои на приказки, разкази и разкази, разказани на децата, винаги умират. Значи смъртта е за нечестивите. Следователно детето възприема смъртта много далеч от себе си.
Децата на възраст между 5 и 7 години имат смисъл, като въплъщават събития. Той вярва, че смъртта е наказание и че наказателят, който я наказва, е бог, дявол или ангел. Това отношение предизвиква неразбиране на понятието Бог при някои деца. Детето може да изпитва безпокойство, страх и страх от бог, който го притеснява при всякакви обстоятелства. Когато тези деца достигнат пълнолетие или зрялост, е трудно да приемат смъртта дори в смъртта на член на семейството. Но това кара децата да се чувстват по-добре да им кажете, че доброто ще отиде в небето.Децата възприемат смърт на възраст 10-12 години.Децата обикновено започват да възприемат смъртта на възраст от 10 до 12 години. Съществува и страхът да останат сами в предучилищния период под страха от смъртта на децата. Защото смъртта на един от членовете на семейството може да причини проблеми в грижите и задоволяването на неговите нужди. Израженията на родителите, които подкрепят страха да бъдеш сам, задействат страха още повече. Например, ако се държите лошо, аз ще се разболея и ще умра, а вие ще останете без майки. ”Така детето възприема смъртта като наказание за него.
Смъртта на един член на семейството е шокираща и притеснителна за цялото семейство. Възрастните реагират на траур срещу смъртта. Преживява се определен период на загуба на апетит, безсъние, плачещи магии, нещастие, песимизъм. Положението на децата се различава от положението на възрастните. Детето също е разстроено, но реакцията им е повече да споделят страданията си от това, че са оставени в средата. Периодът на траур е по-ограничен при децата. Те реагират емоционално, интелектуално и физически, но искат да се върнат към нормалния си живот. Някои деца се опитват да бъдат по-живи, отколкото са, като игнорират смъртта. По този начин детето отрича смъртта. Те могат да реагират така при неочаквана смърт. Приемането на истината може да доведе до чувства, които не могат да бъдат преодолени. Най-очевидното от тях е гневът към родителя, който го оставя в средата.
Детето трябва да получи новината за смъртта от човека, на когото има доверие.Родителите, които преживяват смъртта на майката или бащата, имат много тежко задължение. Може би най-тежката от тези задачи е да предадете на детето вестта за смъртта. Вярно е, че детето чува такива новини от човека, който ще се чувства в безопасност. При неочаквана смърт малките деца трябва да бъдат свикнали с новините. Смъртта не трябва да се крие от детето за дълго време, но когато оцелелата майка или баща се възстанови, той трябва да направи изявление в съответствие с възрастта на детето. Не е правилно да премахнете детето, което научава за смърт и да го изпратите в друга среда. Защото децата трябва да бъдат заедно с членовете на семейството и да споделят периода на траур. Много е неудобно обаче детето да бъде намерено в околната среда, където се почистват мъртвите. Освен това показването на окончателното състояние на починалото и завеждането на детето на погребението също може да има отрицателни ефекти.
По време на траурния период детето не трябва да предизвиква екстремни реакции като удари и писъци. Трябва да се отбележи, че траурните реакции на децата са различни и не трябва да ги обвиняваме, че не реагират като възрастни. Децата, които не искат да говорят за смъртта, не трябва да бъдат принуждавани. През този период детето трябва да бъде информирано, че преминава през труден период заедно, че винаги ще бъде с него и че може да плаче, когато пожелае. Тук животът след смъртта на майката или бащата става важен. Кой запълва кухината на майката или бащата и връзката на детето с тях е важно за психологическото им развитие.
Може да ви е необходима помощ от експерти.Независимо колко добре се казва смъртта на децата, смъртта на един член на семейството се отразява на цялото семейство. Смъртта не е лесна ситуация за приемане. Този процес изисква време и подкрепа. Като цяло загубата на родители по време на предучилищния период може да доведе до психични проблеми или умствени несъвместимости. По време на траур децата могат да изпитат проблеми със съня, заекване, по-ниско накисване, хранене с нокти, тикове, агресия, проблеми с храненето, училищни провали, приспособяване и нарушения в поведението и депресия. В такива случаи семействата трябва да потърсят помощ от експерт.


Видео: Топ 10 теории за живот след смъртта (Може 2021).