Общ

Влияе ли предучилищният период на избора на професия?

Влияе ли предучилищният период на избора на професия?

Имайки предвид, че предучилищният период съответства на възрастовия период 0-6, аз съм сигурен, че броят на тези, които смятат, че изборът на професия не може да бъде на тази възраст, е доста голям. Въпреки че признавам, че тази идея не е напълно погрешна, категорично твърдя, че някои факти за избора на професия са започнали да се срещат в предучилищния период. Някои от посланията, дадени на детето в най-ранна възраст, засягат перспективите на детето, които се развиват в бъдеще, и дълбоко засягат решенията им през зряла възраст. Поради тази причина трябва да обърнем внимание на всички послания, които ще дадем на детето относно избора на професия в предучилищния период и да предотвратим формирането на тези негативни идеи от обществото.

Неща, които трябва да внимавате!

• birey Всеки индивид е уникален и има различни лични характеристики. Важно е тези характеристики да бъдат взети под внимание при избора на професия, всеки трябва да избере професия според личните си интереси и характеристики. “, Трябва да се дава съобщение на децата.
• Учителите и родителите трябва да предоставят на децата правилните модели за подражание за професионално развитие.
• Трябва да се предоставят и подкрепят възможностите на детето да разпознава собствените си характеристики, за да проучи собствения си потенциал.
• Децата в предучилищна възраст трябва да се учат на стратегии за вземане на решения ..
• Средата трябва да бъде осигурена на детето да прилага решенията, които взема и поведенията, които подкрепят фактора на самочувствие, от който се нуждае.
• Професиите не трябва да се учат въз основа на какъвто и да е пол и не трябва да се създават предразсъдъци относно дискриминацията между половете.
• Много е важно детето да придобие мнението, че през този период всички професии са необходими и важни.Не трябва да се създават предубеждения относно професиите.

Какво можеш да направиш?

• Всички знаем, че играта е много важна за децата в предучилищна възраст. Поради тази причина можем да скрием всяко съобщение, което ще дадете за професиите в игрите и можем да дадем тези съобщения на децата чрез игри.
• Можем да купуваме играчки, които представят на децата материали от различни професионални групи и ги карат да ги разпознават.
• Можем да предоставим на децата възможност да наблюдават различни модели за подражание, да запознаем децата си с приятели от различни професионални групи около нас и да позволим на децата да разпознават тези професии. Ако такава възможност не съществува в нашата собствена среда, можем да поговорим с учителя на детето и да поискаме въвеждането на тези модели за подражание в класната стая.
• Можем да си купим компютърни игри и книги, които разказват на децата за различни професионални групи.

Допълнителни ресурси:

Виж пълния профил на Fatma Професионална ориентация в предучилищното, основното и средното образование. RH 2006
Звезден гарван. Професионални консултации. Нобелово издателство Анкара. 2000 година.

Свържете се директно с Idil


Видео: Истината за ваксините, които поставят на децата ни - Shots In The Dark - BG subtitles (Може 2021).