Общ

Как се развива емпатията при децата?

Как се развива емпатията при децата?

Какво е съпричастност? Да знам, че някой друг е различен от мен. Разбирането, че някой може да мисли и да се чувства различен от мен. да се държат съответно Как се развива?Основата на съпричастността е положена в първите години от живота. Състрадателната и любяща грижа, която майката дава на детето си, позволява на детето да проявява състрадание и грижа за своята среда. Майката, която мисли за бебето си и отговаря на нуждите й, й помага да се развива не само духовно, но и психически. Нашият мозъчен регион, наречен „правилен мозък, е отговорен за съпричастността. Първата година от живота на бебето е критично време за развитието на правилния мозък. Бебетата, които се чувстват ценени през първата година, се доверяват на това, че майка им винаги ще я обича и защитава, показва тази любов и стойност на тези около нея. По този начин се полага основата на чувството на жалост, съвест и състрадание. Концепцията „I geliş се развива между 18-24 месеца. Въпреки това, децата, които могат да кажат „Аз съм абилир, могат да различат„ Аз-Ти .. Поради тази причина за него е много трудно да мисли и разбира друго освен себе си преди 2-годишна възраст. Как можете да помогнете?1. Съчувствайте на детето си. „Страхувате ли се да яздите тази люлка? Въпреки че изглежда забавно, може да се получи доста бързо. Това може да бъде страшно. Ако искате, нека да отидем на малкия слайд там şuradaki
2. Кажете му как се чувстват другите. - Сестра ти се ядоса, че си й отнел играчката. Моля, върнете си играчката към нея и ние ще изберем друга за вас “3. Как да покажем съпричастност, да водим. „Ела, нека да сложим лекарство върху раната на вашия приятел“4. Подобрете информираността си за емоциите. Покажете му изражения на лицето с различни емоции, прочетете истории. 5. Дайте пример във взаимоотношенията си, като проявите съпричастност към тези около вас.6. Помогнете му да осъзнае. Например, нека се разпознае в огледалото. 7. Можете да му помогнете да се разграничи от вас, като използвате езика „аз“. Орум, не искам да ме удариш. Боли, когато удариш ”8. Нека изпитва лоши чувства като гняв, тъга. Защото тези емоции също са част от живота и трябва да научите детето си как да се справя с тях. Ако винаги се опитвате да го правите щастлив, той не може да се научи да контролира трудни емоции. Не може да разбере как се чувства гневен приятел. Ако не искате той да гледа анимационен филм, който обича, кажете му, че разбирате как се чувства, когато изключите телевизора. Орум знам, че си луд по мен заради затварянето на филма. Разбирам, но не искам да гледате това. Когато се успокоите, можем да играем с вас любимата си лего игра. " 9. Ако не можете да споделите проблемите си с приятели през деня, направете ги обект на игрите. Например, ако той извади играчката от ръката на приятеля си този ден и го накара да плаче, сменете ролята и го поставете на мястото на плачещото дете. Съживете събитието в играта, за да разкажете как се чувствате. Нека намери правилното поведение. 10. Не принуждавайте детето си да казва им съжалявам ”. Важното е да не използваш тези думи, а да разбереш, че е направил грешно. Мус Вижте как Еце плаче, за да заеме мястото му. Той е много разстроен. ”Така че можете да му помогнете да разбере последствията от поведението си. 11. Емпатията се развива постепенно и постепенно. Освен това, не забравяйте, че егоизмът е част от това да бъдеш дете. Ограничете вашите очаквания до 3 години. Познавате много хора, които са възрастни и не могат да оставят егоизъм.


Видео: Как да отглеждаме емоционално грамотни деца (Може 2021).