Общ

Детето може да стане хиперактивно, ако майката е в депресия

Детето може да стане хиперактивно, ако майката е в депресия


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Децата с хиперактивност имат нисък успех в училище, въпреки нормалната си интелигентност, поради прекомерната мобилност и липсата на внимание. Освен това те не се предпазват от сериозни злополуки и следователно са изправени пред сериозни животозастрашаващи рискове.

Специалист по детска и юношеска психиатрия в болница Acıbadem Maslak Arzu Önal, според проучване, проведено през 2009 г., майките на хиперактивни деца често страдат от депресия, мускулно-скелетна болка и тревожни разстройства, като съобщават, че харчат повече. Друго проучване установи връзка между „дефицит на вниманието и разстройство на хиперактивност“ (ADHD) и депресия, тревожност и емоционални проблеми в майката.

Освен това е установено, че майките, които не искат да използват лекарства за детето си, се прилагат на специалисти по детско психично здраве 13 пъти повече. Твърди се, че 1,2% от майките с ADHD имат поне един проблем с психичното здраве. През 2020 г. процентът на депресия сред жените ще се повиши, за да разтърси света, така че майките трябва да се грижат за себе си.

СЛУШАЙТЕ НА ВАШИЯ ЛЕКАР

Arzu Önal Gökalp заяви, че това състояние може да бъде излекувано в ранна детска възраст.

* Според информацията, получена от родителите, учителите и други източници, след като диагнозата стане ясна, родителите на детето с ADHD трябва да бъдат информирани какво могат да направят за проблемите на детето у дома.
* Тази ситуация е дискомфорт и се говори за причините за информация. След прехвърлянето на това, което може да се направи у дома и в училище, се решава дали ще бъде назначено или не лечение с наркотици.
* Въпреки че няма проблем в неговата интелигентност, лечението с наркотици е първият избор при деца с ниска училищна работа или които често са ранени поради прекомерна мобилност или дори имат сериозни животозастрашаващи състояния.
* Семейството трябва да бъде обяснено подробно поради страховете, изпитвани от семействата. Както всички други лекарства, лекарствата, които използваме за ADHD, имат странични ефекти.
* Много странични ефекти са обратими и могат да бъдат контролирани чрез коригиране на дозата.
* Сериозни проблеми, които могат да възникнат при деца, които са изложени на риск от странични ефекти (например при деца с някои разстройства в техните семейства) преди началото на лекарствата, могат да бъдат елиминирани до голяма степен.
* На уебсайтовете са публикувани много статии относно употребата на наркотици срещу дефицит на внимание и хиперактивност. Семействата са в състояние да получат вярно невярна информация от много сайтове, особено от тези, чийто източник не е известен в Интернет. По-точно е да разчитате на лекар.
КОЙ ДЕЦА ДРУГА Е 100 ПЕРЦЕНТАЖ?

Ако разгледаме разстройството отделно като внимание и мобилност; ако детето не обърне достатъчно внимание, за да се защити и поради това му се случват сериозни злополуки или ако успехът на курса не е съизмерим с неговите академични постижения, лечението с наркотици става важно. Ако не може да остане на мястото си поради мобилността, той лесно се излага на опасност, без да мисли за края и е имал евтини преживяеми злополуки отново и отново, медицината е от жизненоважно значение извън необходимостта. Значителни поведенчески проблеми могат да възникнат и ако лекарството не се използва.
РОЛЯТА НА ГЕНЕТИКАТА, ПОКАЗАНА В ЕКСПЕРИМЕНТИ

Нямаше причина да се опише изцяло или частично ADHD. Но ролята на биологичните и факторите на околната среда винаги е била подчертана. През последните години любопитството към причините за ADHD се увеличава. СДВХ, разбира се, е фамилно разстройство и има генетична страна. Генетичната роля се подчертава от експерименти с животни. Открити са аномалии в префронтални и базални ганглионни области на мозъка. В много проучвания е установено, че притока на кръв или метаболизма на глюкозата (захарта) намалява в мозъчната област, наречена челен лоб, особено в областта на префронталната кора. Изследванията за образна диагностика на мозъка все още продължават.
ВЪЗМОЖНО ДА КОНТРОЛИРАНЕ НА СТРАНИЧНИТЕ ЕФЕКТИ НА ДРУГИТЕ

Има две групи лекарства, използвани при лечението на ADHD. Психостимуланти (производни на метилфенидат, амфетаминови производни) и антидепресанти (атомоксетин, имипрамин). Тези лекарства трябва да се използват редовно под наблюдението на лекар. Страничните ефекти се контролират чрез бавно титриране на дозата и внимателно наблюдение. Основните странични ефекти са анорексия, коремна болка, главоболие, сърцебиене, гадене, безсъние, обриви. Подобно е на написаното в много листовки за лекарства. Най-страхният страничен ефект е пристрастяването. В много изследвания е посочено, че не пристрастява при деца. Могат да се използват и родителско обучение, обучение на академични организации, когнитивни поведенчески методи, терапия и обучение за социални умения. Въпреки това, успехът само на тези методи е нисък. Когато се използва заедно с лекарството, неговите ефекти се увеличават.


Видео: Алекс Колев 7 години, Диагноза: Аутизъм (Октомври 2022).

Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos