Развитие на бебето

Вашето дете и страхове са част от естественото развитие

Вашето дете и страхове са част от естественото развитие


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

ELELE Детско и семейно психологическо консултиране Център за развитие и образование Психологът и специалистът по специално образование Бихтер Мутлу Генсер заяви: iki Две важни точки, които трябва да се вземат предвид относно детските страхове са; че страховете трябва да се развиват и изчезват във времето според периодите на развитие; и подходящи нагласи, които родителите трябва да следват, за да гарантират, че страховете не са постоянни

: Кои са най-честите страхове в детството?
Exp. Bihter Mutlu Gencer: Въпреки че детските страхове са една от основните грижи на родителите, те всъщност са напълно естествена част от детското развитие. Дори страхът и тревожността са функционална емоция, която би трябвало да съществува в човешката природа, при условие че не е прекомерна. Достатъчен страх и тревожност ни предпазват от опасности. Малко безпокойство може да ни помогне да успеем в изпитите, Детски страхове две важни точки, които трябва да бъдат разгледани; че страховете трябва да се развиват и изчезват във времето според периодите на развитие; и подходящи нагласи, които родителите трябва да следват, за да избегнат постоянните страхове.

: Защо се развива страхът? Каква е ролята на родителите в това развитие?
Exp. Bihter Mutlu Gencer: Според етапите на развитие детските страхове могат да бъдат изброени по следния начин. Бебетата имат „страх от чужденци итибарен, започвайки от 9-ия месец. (Някои бебета могат дори да започнат към 6-ия месец.) Обикновено завършва на около 1,5 годишна възраст. Смисълът, който трябва да отбележим тук, е, че ако детето все още плаче, след като е видяло непознат след 3,5-4-годишна възраст или ако не напуска коляното на майка си, когато навлиза в чужда среда, е полезно да се види специалист.

: Какви са нормалните страхове?
Exp. Bihter Mutlu Gencer: Като цяло, това създава "непознат и неочакван" страх. До 2-годишна възраст децата вече участват в усилията да разберат света и живота по някакъв начин. Всичко е ново за тях и чакат да бъдат открити. Неочакваните или силни звуци в тази възраст са сред причините за страх. Нормално е да се страхувате от насекоми и животни. Страхове от лекар и игла разбира се е нормално. На тази възраст е важно да приемете страха и да накарате детето да се чувства в безопасност, особено чрез прегръдка и галене на майката. родителите Основната цел трябва да бъде: Ç Да има опасности в света, но родителите ми ще ме защитят gelişen бавно да се развивам и уреждам до 6-7-годишна възраст, özg да има опасности в света, но мога да се защитя, за да гарантирам прехода. В този период игнорирането на детските страхове или прекомерна грижа или зорла страховете трябва да продължат “манталитет, за да принудят детето, например да принудят детето да се страхува, че кучето да докосне кучето или детето, страхуващо се от вода,“ след като свикне ”, казвайки, че страхът от увеличаване на живота ще доведе до увеличаване. хора, които са много уверени, тоест доверието им срещу родителите им причинява вреда. Резултатът от детето е, че ако хората, на които се доверявам най-много, правят това, което правят другите, светът е пълен с опасности. "

Страхът от раздяла с майката може да се наблюдава поради възрастта от 3 до 4 години. Не е нормално детето никога да не се обажда на майка си, когато започва деня на грижите, но не е нормално детето да затруднява напускането на майка си след изтичане на подходящия период за адаптация. Всъщност дете, което е здраво закрепено, е готово да напусне майката на тригодишна възраст и да започне детската градина. Заслужава да се спомене, че нормалният период на адаптация по отношение на страха от напускане на училище - страхът от напускане на майката - през деня на детската градина или училище трябва да се работи професионално с детето и семейството, чийто страх продължава. Освен това, тъй като детското въображение се развива на 3-годишна възраст и е изложено на някои ситуации рано поради телевизията и компютъра в наше време, призрака-чудовище и тъмните страхове го придружават. (за щастие, рейтинговата система по телевизията сега защитава децата до известна степен - но телевизионните програми, които детето ще гледа, трябва да бъдат избрани под контрола на родителите.)

Може би на двегодишна възраст приемането и прегръщането на страха, а не обясняването на източниците и причините за страха често е достатъчно, за да може детето да се отпусне. Но сега по-голямо дете, чиито разсъждения започнаха да се развиват, иска да се успокои с логично обяснение в допълнение към прегръдката. Преценката на детето се подобрява, но умствените му функции все още не са достатъчни, за да направят света напълно смислен. Ако приятел е надраскал котка, всички котки могат да се надраскат всеки момент. Тоалетната може да го промие. Гръмът означава ужасен звук. Вещица по телевизията може да я посети, когато вечер ляга. Колкото и необоснован да е страхът „Разбирам, че се страхуваш, знаеш, че всички деца на твоята възраст могат да почувстват такива страхове, това е много нормално“ такова напълно приемащо и уважително отношение успокоява първо детето. След това изслушайте вашите чувства и мисли за това как се чувствате и тогава kısa разбирам, че се страхувате, нека ви кажа как се случва гръмът “, прави кратко и логично обяснение, което облекчава страха на детето. По този начин детето не трябва да се справя със собствения си страх и вината на родител, който не го намира за неразумно и го приема.

Понякога страхът от тъмното не означава просто да се боиш от чудовища и призраци (въпреки че детето го изразява). Ако детето се опита да се справи с вътрешните конфликти през деня, когато е оставено само по време на сън, това може да го накара да свърже това вълнение с тъмнината. Или нощни и тъмни страхове могат да бъдат подхранени поради дискусията на родителите преди съня, или когато детето и майката и бащата живеят и лягат да спят, без да бъдат разрешени. Не бива обаче да чакаме страхът да изчезне. Както споменах в началото, страховете възникват с възрастови периоди и когато се проявят подходящи нагласи, те отминават за постоянно.

: Кога страхът се превръща във фобия?
Exp. Bihter Mutlu Gencer: фобия крайният страх от обект без рационално обяснение. Източникът на фобии понякога може да бъде известен, но често дори ситуация, която няма нищо общо с това, може да предизвика фобия. Фобиите, както беше споменато по-горе, не са специфични за възрастовите периоди и може да не са свързани с възрастта. Настъпва поведение за избягване на фобиен обект или ситуация и това ще попречи на нормалния жизнен поток и ще намали качеството на живот на човек, което разбира се е много трудна ситуация за човека. Възрастните, живеещи с фобия, може да са в състояние да държат живота си под контрол, дори ако е много трудно, но по някакъв начин избягват същото поведение на децата. Следователно дете с фобия продължава да живее в обща тревожност и неспокойствие. Това е много по-тежко и уморително за детето и се нуждае от терапия.

: Какви са задълженията на родителите спрямо уплашеното дете?
Exp. Bihter Mutlu Gencer: Както споменах по-горе, основно чувство на доверие Любящата връзка и сигурната семейна среда за изграждане, приемане на страх и слушане с уважение, опит за убеждаване и успокояване на детето с логични обяснения са основните подходящи нагласи. Необходимо е също да се предотврати визуалното обучение. Затова е важно да се опитаме да контролираме собствените си страхове. Ако детето вижда майка си да скача отгоре на дивана всеки път, когато вижда бъг, то естествено купува този страх веднага. Ако майката загуби контрол, когато детето има треска, детето много се страхува да не се разболее. В крайна сметка майка му е толкова тревожна, че не може да се защити ...

: Има ли връзка между страха и привързаността към майката?
Exp. Bihter Mutlu Gencer: Може би е по-подходящо да го наречем „пристрастяване или недиференцирана йера вместо вместо привързаност към майката. Всъщност този въпрос може да е проблем, който трябва да се реши сам, но можем накратко да го обобщим, както следва. Когато не може да се установи сигурна привързаност към майката и здрави отношения с всички градивни елементи (поради различни фактори), за детето е трудно да развие основно чувство за доверие. Тъй като майката вижда света като място, пълно с опасности, детето се чувства заплашено голо, когато не е с нея. Всъщност съзнателните или несъзнателни ефекти на майката са много важни в източника на това чувство. Тъй като майката е много разтревожена, когато е далеч от детето, разбира се, детето го усеща и във всеки смисъл да се отдели от майката, като казва, че има от какво да се страхува, я прави неспокойна във всеки смисъл. С други думи, майката не може да бъде разделена, така че детето да не може да бъде отделено, освен ако детето не бъде отделено от майката, майката става по-тревожна, детето усеща това усещане все повече и повече. Тази взаимозависимост продължава под формата на порочен кръг. Мисля, че дори майките осъзнават, че това е стъпка към промяна на ситуацията. Те не трябва да се колебаят да потърсят професионална помощ, за да разрешат този проблем възможно най-бързо.

: Кога е необходима експертна поддръжка?
Exp. Bihter Mutlu Gencer: До 6-7 годишна възраст виждаме, че децата имат повече крака на земята и често страховете им са минали сами. Но, разбира се, не е възможно страховете да преминат напълно. Всички ние като хора ние страх, Мисля, че има нужда да получим подкрепа от експерт, веднага щом разберем, че страховете пречат на жизнените функции.

Свържете се директно с Bihter
Психолог и специалист по специално образование
ELELE Център за развитие и образование за деца и семейни консултации
Тел: (212) 223 91 07


Видео: Вибрационната Вселена The vibrational universe (Ноември 2022).

Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos