Развитие на бебето

Английска мода в образованието в детска градина: подходът на основния етап

Английска мода в образованието в детска градина: подходът на основния етап


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Тази седмица ще ви разкажем за образователния подход, разработен във Великобритания и разпространен по целия свят. Ще можете да разпознаете и научите тази програма, която е известна като Stage Key Stage ve и се прилага в много училища у нас под различни заглавия в статията. Ето подробности за този подход ...

Основен етап етап

Историческо развитие:
Това е националната образователна програма на Обединеното кралство, която беше финализирана през 1988 г. с образователна реформа. Тя е насочена към деца на възраст 5-16 години. Целта на това задължително образование е; да предоставят еднакви възможности за образование на всички деца в страната без дискриминация, да ги учат на демокрация, честност и отговорност. Програмата се състои от четири части. Подготвен като Основен етап 1 за предучилищна възраст (3-7), Основен етап 2 за 7-11 години, Основен етап 3 за 11-14 години и Основен етап 4 за 14-16 години.

Съдържание на учебната програма:
• Разглеждане на част 1 от предучилищното училище,

"английски
математика
наука
технология
история
география
изкуство
музика
Физическо възпитание
Религиозно образование
Гражданство ”.

• Обучението се провежда в малки групи. Работа в малки групи в ъглите на класната стая в съответствие с планираните цели през деня. С този метод, наречен станционен метод, учителят присъства само в една станция, за да научи целта си. Заети са максимум 4 деца и се грижи децата от тази група да са на същото ниво. Всички деца от своя страна извършват една и съща дейност в целевата група, а останалите деца работят последователно в други станции. Целта тук е да се гарантира, че детето е постоянно по-будно и активно, без да прекарва време в училище, а дейностите до голяма степен са съсредоточени върху детето.

Социална зона:
• Да се ​​подготвят учениците за основно образование и да се гарантира, че те използват английския език по най-добрия начин.
• Приоритет е изучаването на дисциплинарни правила и умения за самообслужване.
• Важно е да се развият уменията за общуване на децата.
• Обучение на хора, които добре познават английската култура.

Озеленяване:
• Броят на ъглите е по-голям в сравнение с други програми поради метода на станцията. Те са разделени на много ъгли на изкуството, музиката, книгите, блоковете, математиката, науката, драмата.
• Тъй като времето за градината е много важно, градината трябва да е голяма и богата на материал. Независимо от метеорологичните условия, внимателно се прилага времето за градина.

Специфични за този подход точки:
• Използването на английски език е сред основните цели, но децата започват да се учат да четат и пишат от 5-годишна възраст. Второто чуждоезиково обучение започва на тази възраст. След 5-годишна възраст образованието започва на начално ниво, а не на предучилищно. Детето на 7 години, което е възпитаник на предучилищна възраст, се подлага на тестове за грамотност и математика, за да се определи дали се нуждае от специално образование.
• Тази програма набляга на традиционализма и включва религиозно образование.
• Подчертава значението на дисциплинираната работа и на детето да бъде самодостатъчно. Детето трябва да направи всичко за себе си.

İDİL SEDA AK & EMİNE MALAK

* Тази статия е взета от Идил Седа Ак и статията на Емине Малак, озаглавена „Farklı 6 различни подхода в предучилищния период“.


Видео: Сътворение или Еволюция - дебат (Октомври 2022).

Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos