Развитие на бебето

Момчета, играещи с бебе

Момчета, играещи с бебе


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

В последната част от нашата поредица Педагогът Севил Гумус казва: „Децата ви играят с реалния живот и развиват необходимите за този живот умения. За целта се нуждае от богат ресурс, тоест всякакъв вид играчка. Поради тази причина позволете на децата да играят свободно с всякакви играчки, без никаква дискриминация между момичета и момчета за здравословно развитие на сексуалната идентичност. "

Какво можете да направите за детето си, за да развие здрава сексуална идентичност? Преди да обясним тези понятия, какво е сексуална идентичност? Педагогът Севил Гюмюш казва:Сексуална идентичност се възприема възприемането на собственото тяло и себе си в рамките на определен пол, приемане, емоция, отношение и поведение в съответствие със сексуалната идентичност. С други думи, сексуалната идентичност обозначава пола, в който индивидът възприема себе си. Сексуална роля е начинът за показване на сексуалната идентичност на индивида във вътрешния свят чрез изразяване на поведение и дискурси. Индивид, който няма проблеми със сексуалната идентичност, определя себе си като „аз съм мъж“ или „аз съм жена“. “

Някои родители синовете си Виждане на бебе, играещо с „Уви! има ли проблем с нашето момче и той играе с бебета? Вече и с това притеснение, това е начинът, по който момичетата предпочитат да играят. с играчки Не позволява на синовете си да играят. По този начин те смятат, че поддържат сина си да развие здрава сексуална идентичност. Те обаче не подкрепят детето да развие здрава сексуална идентичност и не осъзнават, че това ограничава детето с тези поведения.

Педагогът Севил Гюмюш казва: „Децата се раждат с импулси и разлики, специфични за биологичния им пол и се развиват естествено с нарастването на сексуалната им идентичност. Например, проучване никога досега не е играло с коли мъжко дете игра с коли с вроден импулс и предразположение; Момиче, което никога не е играло с бебета, показа, че предпочита да играе с бебета. Така че за детето „вие сте мъж, играйте с коли; Ти си момиче, играй с кукли ”няма нужда да се насочваш. В същото време няма правило момчетата да играят само с коли, а момичетата трябва да играят само с бебета. Не знам обаче защо става въпрос за закупуване на подаръци, ако детето е момче, се взема кола и момиче е бебе. Дори ако бебето е купено на момче, то се възприема като обида и е допустимо да купите кола вместо бебе. Ако момиче отново играе с коли „Уви! дъщеря ми се държи като момче "ние не се притесняваме, но ако момче си играе с бебе, веднага хукваме към педагога, защото има проблем. Всъщност целият въпрос е, че сме загрижени, че момчето не се държи като мъж. Защото мястото на момчетата в нашето общество е много важно и разликата между момчета и момичета идва от тук. Ние учим децата на ролята на момичета и момчета, като даваме тези тайни съобщения от ранна детска възраст, кой е по-важен. “

Това наистина ли е проява на разстройство на сексуалната идентичност или естествен процес на здравословно сексуално развитие? Трябва ли бащата, който го видя да играе с бебетата, да бъде наистина притеснен за сина си? Отговорът е: için За да разберете по-добре това, първо трябва да знаете какво „игра на ifade означава за детето. Играта за детето е самият живот. Детето съживява реалния живот чрез игра и живее своята реалност в играта. Той решава проблем, който не може да реши чрез играта, борави с вътрешните конфликти през играта и придобива много умения чрез игра. "

Ролята на играчките

Играчки истински живот е богат ресурс за възраждане. Например, за да изобрази майката, която готви, детето може да симулира едно от бебетата, като направи майката дете, а другото от дете и различни кухненски играчки, за да симулира приготвянето на храната на майка си и да играе текущите събития чрез игра. Затова децата трябва да имат възможност да играят с всякакви играчки, без да правят разлика между момчета и момичета.

Играта с бебета не е показател за криза на сексуалната идентичност, а по-скоро за здравословно развитие на личността. Тъй като детето играе с майката на бебето, самото бебе момче и показва, че детето възприема различия в сексуалната идентичност. Друг пример е, че момиче играе със строителна машина и съживява професията на баща си, докато баща й кара бебето да играе с черпак. Това показва, че момичето възприема различията между половете, а не че се държи като мъж, защото играе с черпак. Колкото повече видове играчки предлагате на децата, без да правите разлика между момчетата и момичетата, толкова повече среда създавате, за да може детето да развие здрава сексуална идентичност.

Напротив, ако се притеснявате от това, можете да забраните и да съдите детето си, можете да предизвикате сложност на сексуалната идентичност. Например, момче, което иска да играе с бебета, „Ти ли си момиче, играещо с бебета“, за да отнеме бебето от ръцете на детето, не намалява интереса на бебето, напротив се увеличава. Тъй като не може да играе с бебета толкова, колкото иска и им забранява да играят с бебета, интересът към бебетата нараства постепенно, не се интересува от други играчки и не се радва да играе с играчки, с които мъжете играят.

Защото той не си играеше достатъчно с бебето и това не му стига. Ако осъзнаете това и не го поставите като забрани, ще наблюдавате, че момчето, което играе с бебетата, има по-малък интерес към бебетата и отново играе с колите им.

Като родители правим подобни грешки и ограничаваме децата си и им пречим да развият здрава сексуална идентичност.

Препоръки за семейства за развитие на здравословна сексуална идентичност:

  • Мама и татко Преди да коментирате играчките и игрите, които децата ви играят, трябва да помислите веднъж и да избягвате думи, които подсилват разделянето на ролите. Например, момче, което взема бебетата си и ги кара да говорят, като прави една майка, другата баща и други деца, не трябва да кара детето да се срамува, като казва „Ти момиче ли си или играеш къща с бебета? Бундан.
  • Трябва да купувате на децата си всякакви играчки и да ги оставите да играят играта по свой избор. Не трябва да се колебаете да купите кола за момиче или бебе за момче. Играта за деца е самият живот и те се нуждаят от богати ресурси, всякакви играчки, за да придобият необходимите за живота умения. Преценявайки играчките и игрите, които играят, трябва да им дадете възможност да играят свободно, вместо да ги карате да се срамуват от това.

  • На децата трябва да се дават същите задължения и отговорности, без да се прави разлика между момчета и момичета. Момчето също може да помогне на майка си да приготви храна. Момичето може да отиде да гледа мач с баща си и да извика „goool“. Спомнете си как преподавате определението на тези роли с поведението си и го подсилвате при всяка възможност.

  • Можете също така да помогнете на децата си да разберат биологичните различия, като четат здравни книги и различни книги с истории.

  • Трябва да спазвате избора и решенията на децата. Ако момиче иска да ходи на курс по карате, карар, вие ще ходите на курс по карате, еркек или ако момче има способността да танцува и иска да ходи на курс по танци, карар, ще ходите на момиче или на танцов курс, йерин ще трябва да спазвате решенията си. Трябва да дадете на децата възможност да развият своите таланти и да разкрият своите силни страни.

  • Трябва да имате предвид, че разделението на сексуалните роли и предразсъдъци от обществото ограничава възможностите на децата. Например, предразсъдъците, разработени от обществото: „Момчетата са много добри в математиката, момичетата не са добри, кизът ще накара момичето да приеме неуспех от самото начало и да каже„ Момичетата не са добри в математиката така или иначе “.

  • Ади Уви! синът ми се държи като момиче. Не карайте детето ви да се срамува и да се самоограничава, като реагира и се тревожи. По този начин поведението ви предотвратява развитието на здрава сексуална идентичност. Има вродени сексуални предразположения и позиви на момчета и момичета. Тази тенденция и сексуална идентичност естествено се проявява с течение на времето в процеса на развитие. Момчето, което играе с бебетата си, скоро ще се обърне към коли и други играчки, от които момчетата се интересуват. Следователно е излишно да се притеснявате.

Накратко, ние разработваме всички тези различия, предразсъдъци и стереотипи и ги учим на децата чрез нашите интерпретации и поведение. Ако знаете това, ще подкрепите здравословното сексуално развитие на вашето дете.


Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos